Cuál es la asignatura más importante del colegio, según la inteligencia artificial

A lo largo de la historia de la educación, ciertas asignaturas se han considerado tradicionalmente como fundamentales debido a su importancia para el desarrollo intelectual y habilidades prácticas de los estudiantes.

Estas materias varían según la cultura y el sistema educativo, pero algunas de las más comunes son de sobra conocidas: lengua y literatura, matemáticas, ciencias (naturales y sociales), historia, geografía, educación física, artes visuales, música, ética, tecnología o filosofía.

¿Pero qué opina la inteligencia artificial al respecto? ¿Cuáles son los saberes más importantes para ChatGPT? ¿Qué cambiaría del actual sistema educativo el popular chatbot desarrollado por la empresa OpenAI?

“La importancia de una asignatura puede variar según la perspectiva y las necesidades individuales de los estudiantes”, señala la IA. Sin embargo, “muchas personas consideran que las habilidades fundamentales como la lectura, la escritura y las matemáticas son esenciales, ya que forman la base para el aprendizaje en otras áreas”, admite.

Pero su respuesta no se queda ahí. A continuación, agrega: “Además de estas habilidades básicas, las asignaturas que fomentan el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad también se consideran relevantes”.

Cabe recordar que estas pueden incluir ciencias, tecnología, ingeniería, matemáticas (STEM), así como asignaturas como la filosofía, el arte o la música, que cultivan la expresión creativa y el pensamiento abstracto.

Asimismo, para la inteligencia artificial, “las habilidades sociales y emocionales también son cruciales en la educación, y aunque no son asignaturas específicas, deberían ser parte integral del currículo para enseñar empatía, comunicación efectiva y trabajo en equipo”, apunta.

Al mismo tiempo, aclara que la importancia de una asignatura puede depender del contexto cultural, las metas individuales del estudiante y las necesidades de la sociedad en un momento dado. “Es vital que el sistema educativo ofrezca una amplia gama de asignaturas para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes y fomentar un aprendizaje completo y equilibrado”, afirma.

La comprensión lectora, fundamental

El informe PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes) publicado por la OCDE cada tres años, evalúa las habilidades de los estudiantes en lectura, matemáticas y ciencias en países de todo el mundo. Sin embargo, la última edición (2018) puso el foco en la comprensión lectora.

Según el programa oficial, “el dominio de la lectura es esencial para una amplia variedad de actividades humanas: desde seguir las instrucciones de un manual, hasta averiguar el quién, qué, cuándo, dónde y porqué de un evento y comunicarse con los demás para un propósito u operación específicos”. Y es que, la evolución de las tecnologías ha cambiado las formas de la lectura y el intercambio de información, ya sea en casa, en la escuela o en el lugar de trabajo.

“La digitalización ha dado lugar a la aparición y disponibilidad de nuevas formas de texto, que van desde el texto conciso (mensajes de texto; resultados del motor de búsqueda) hasta los textos largos (con pestañas, sitios web de varias páginas, material de archivo recientemente accesible escaneado de microfichas)”, según PISA. 

Como consecuencia de estos cambios, los sistemas educativos incorporan cada vez más la alfabetización digital (lectura) en sus programas educativos.

Sugerencias de la IA para mejorar el sistema educativo

Aun así, ChatGPT señala que la importancia de las asignaturas puede variar según la edad y el nivel educativo de los estudiantes, así como las necesidades y prioridades de la sociedad en un momento dado. “Los currículos educativos modernos a menudo integran asignaturas de manera interdisciplinaria para fomentar un enfoque holístico del aprendizaje”, comenta la IA.

Teniendo en cuenta todos estos factores, la inteligencia artificial de OpenAI cree que hay algunas áreas comunes que se podrían considerar para mejorar los sistemas educativos en general. Por ejemplo, sugiere enfocarse en habilidades del siglo XXI como fomentar el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la creatividad, colaboración o alfabetización digital.

Asimismo, también apuesta por la personalización del aprendizaje o por integrar programas de educación emocional que ayuden a los estudiantes a manejar el estrés, desarrollar la resiliencia y entender sus emociones.

Por otro lado, incide en la necesidad de fomentar la curiosidad y la creatividad, incrementar la enseñanza práctica y experiencial o redefinir los métodos de evaluación con el objetivo de detectar el talento y las habilidades de todas las personas.

ChatGPT incluye también otras posibles medidas para mejorar la educación como integrar la tecnología de manera efectiva, formación continua para los docentes o garantizar que el sistema educativo sea inclusivo para todos los estudiantes, así como fomentar la ciudadanía global, entre otros.

Referencias: